Для слабовидящих

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Ростова-на-Дону "Школа № 53 имени Б.Н. Слюсаря"

(МАОУ "Школа № 53") тел. 8 (863) 210-87-57 

Телефоны горячей линии школы

Рекомендации и инструкции для родителей о применении электронного обучения и дистанционных технологий
Приказы МАОУ "Школа № 53 им. Б.Н. Слюсаря", ПАМЯТКИ и информация о коронавирусе COVID-19  

Уважаемые родители! В МАОУ "Школа № 53" начался прием в 1 класс на 2022-2023 учебный год. В школе планируется открыть 3 первых класса с количеством детей - 75 человек.

Информируем вас о том, что с 2022 года прием заявлений в 1 класс общеобразовательных учреждений города Ростова-на-Дону осуществляется с 01 апреля 2022 года, проживающих на закрепленной территории (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 02.09.2020 № 458). С 6 июля начинается приём заявлений от родителей детей, не проживающих на закрепленной за конкретной школой территории до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.

Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!

Работа социального педагога

 

Цель деятельности школьного социального педагога:

Создание благоприятных условий для личностного развития ребенка (физического, социального, духовно – нравственного, интеллектуального), оказание ему комплексной социально – психолого – педагогической помощи в саморазвитии и самореализации в процессе социализации, а также защита ребенка (социальная, психолого – педагогическая, нравственная) в его жизненном пространстве.

Основные направления работы социального педагога:

1.    Составление социального паспорта семей учащихся.

2.    Профилактические беседы с трудными" учащимися и их родителями.

3.     Участие, работе Совета профилактики, административных совещаниях, педсовета и т.д.

4.    Взаимодействие с органами ОППН и КДН;

5.    Помощь в развитии индивидуальных способностей учащихся.

6.    Охрана и защита прав несовершеннолетних.

7.    Изучение условий жизни и развития детей, планирование и анализ результативности социально – педагогической работы.

8. Социально – правовое просвещение учителей, обучающихся и их родителей, профилактика конфликтов, правонарушений и наркозависимости.

9. Работа с социально – неблагополучными семьями:

В своей работе социальный педагог школы руководствуются:

1. Конституцией Российской Федерации.
2. Международным документом - Конвенцией ООН о правах ребенка.
3. Международным документом - Декларацией прав ребенка. 
4. Федеральным Законом РФ об образовании.
5. Семейным кодекс Российской Федерации.
6. Федеральным Законом «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»
7. Федеральным Законом «Об основных системах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
8. Уставом школы.
9. Планом работы школы на текущий учебный год.
10. Школьными локальными актами.
11. Должностной инструкцией.

 

 

 

Школьный уполномоченный по правам ребенка.

 

Перечень приоритетных направлений деятельности :

- правовое просвещение;

- методическая помощь классным руководителям в проведении мероприятий по правовой тематике;

- консультативная деятельность;

- разрешение конфликтных ситуаций;

- обновление правового уголка и странички на школьном сайте.